Muhammad, A. (2019). Implementasi Nilai Partisipasi, Transparansi dan Akuntabilitas Guru Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri Gurabatai Kec. Tidore Selatan Prov. Maluku Utara. El-Idarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 229–250. Diambil dari https://journal.inass.ac.id/index.php/el-idarah/article/view/107