Ridwan, N. H. (2020) “Persepsi Mahasiswa Terhadap Metode Blended Learning”, el-Idarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(2), hlm. 121–144. Tersedia pada: https://journal.inass.ac.id/index.php/el-idarah/article/view/195 (Diakses: 26 Juni 2026).